PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KEMATANGAN KARIR MAHASISWA DI KELAS PARALEL UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Abstract

Menjalani peran sebagai mahasiswa dan sekaligus bekerja memiliki resiko yang cukup berat, antara lain mengalami kelelehan fisik, sulit konsentrasi saat menjalani perkuliahan di kelas, keterbatasan waktu untuk menyelesaikan tugas tepat waktu. Hal tersebut menyebabkan karir di bidang studi yang sudah direncanakan dan dipersiapkan dengan matang tidak berhasil direalisasikan. Salah satu faktor eksternal yang dapat mempengaruhi kematangan karir adalah dukungan sosial. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap kematangan karir mahasiswa di kelas paralel Universitas Esa Unggul. Metode: Rancangan penelitian ini menggunakan kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling dengan metode proportional sampling, dan sampel 100 mahasiswa kelas paralel Universitas Esa Unggul yang masih aktif kuliah dan bekerja. Alat ukur dukungan sosial dengan (α) 0,959 dengan 48 aitem yang valid dan kematangan karir dengan (α) 0,956 dengan 37 aitem yang valid. Hasil: Hasil uji regresi didapatkan sig.(p) sebesar 0,000 (p<0,05) artinya terdapat pengaruh dukungan sosial terhadap kematangan karir Mahasiswa di kelas paralel Universitas Esa Unggul lebih banyak memiliki dukungan sosial rendah sebesar 56% dan lebih banyak memiliki kematangan karir negatif sebesar 56%. Mahasiswa pada tahapan spesifikasi dengan usia 18-21 tahun, dan mahasiswa paralel yang berjenis kelamin perempuan lebih banyak yang tidak memiliki kematangan karir

Kata kunci: dukungan sosial, kematangan karir, mahasiswa